Leitura no berçário (Canto da Leitura)

 

Fraldas e livros: Estimular a leitura dentro do berçário, com bebês que ainda nem aprenderam a falar, pode ser o caminho mais curto para a formação de um futuro leitor.

"Ouvir histórias tem uma importância muito grande para a criança, pois faz com que ela se sinta importante, sinta que alguma coisa está sendo feita especialmente para ela”. 

Muito bom o contato com o livro. Nossos pequenos reagem com curiosidade e interesse. 

Desde cedo estão aprendendo a compartilhar com o outro suas descobertas, além de trabalharmos a autonomia através dos cantos de interesse.

Biscoitos para a mamãe

Pensando em fazer uma surpresa para a mamãe, nossa turma se organizou para fazer um delicioso biscoito.

Cada um colocou sua touca, lavou suas mãos e iniciamos a atividade. A participação foi enorme, todos se mostraram muito curiosos e interessados.

Sentimos o gosto, o cheiro e a textura dos alimentos. Legal mesmo foi brincar com alguns ingredientes, a farinha de trigo por exemplo se transformou numa "Chuva branca".

Fizemos bolinhas e cobrinhas com a massa, nesse momento alguns sentiram vontade de experimentar. E porque não? Já que esse é o nosso objetivo maior.

 

Com certeza as mamães ficarão com água na boca, só de ver as fotos da nossa atividade.

Semana do Índio e Dia Nacional do Livro Infantil

Contação de história. Dessa a vez a Emília veio nos visitar e contar uma lenda indígena.

A Lenda da Mandioca veio enriquecida por objetos concretos. Muito importantes durante essa atividade. 

Nossos alunos puderam perceber como a mandioca é por dentro. 

O contato com a mandioca ampliou ainda mais o conhecimento de mundo dos nossos pequenos. Tudo é descoberta. Tudo é novo para eles. 

Nossa amiga Emília não só trouxe uma história legal, ela também brincou junto com o grupo. As cantigas de roda serviram para alegrar, "quebrar" o gelo e acabar de vez com o medo de algumas crianças.

Os estados físicos da água (sólido).

Numa maneira lúdica trabalhamos os estados físicos da água. A atividade de pintura com corante e gelo ajudou bastante nesse processo. As crianças puderam perceber a diferença em relação a água e o gelo, além de sentir as diferentes temperaturas.

Cabe ressaltar que antes dessa atividade, enchemos as formas de gelo com água e levamos para o congelador do nosso EDI.

O produto final ficou lindo. Sou meio suspeita pra falar ne? rs

Trabalhando as mudanças na água.

Como sempre nossas atividades são desenvolvidas visando o pleno desenvolvimento do educando, através do lúdico e da experimentação. E foi brincando que iniciamos a atividade proposta.

 

Nosso fogão veio enriquecer ainda mais essa atividade. Nosso mingau de amido ficou show, todos puderam perceber as mudanças e transformações que podemos fazer com a água, principalmente ao "colorir" o mingau.

Todos se mostraram curiosos com a "mágica" da transformação.

Ao pintar a caixa com as mãos, sentimos a textura e a temperatura quentinha. Até eu pintei. Olhem minha mão AZUL!

Foi uma verdadeira festa. Proporcionar esse tipo de experiencia para nossas crianças é muito gratificante.

Caranguejo não é peixe...

Atividade realizada após conhecermos o fundo do mar através da cantiga de roda "Caranguejo não é peixe".

Trabalhamos o esquema corporal e resolvemos deixar nossos pés carimbados no cartaz, ao lado do nosso amigo Caranguejo.

 

O interessante foi a observação das crianças ao final da atividade, inclusive alguns tentaram encaixar novamente os pés na folha.